大班安全教案详案《放学路上》
设计意图 幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回家,需要有一定的独立性和自控能力,需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏,培养幼儿遵守交通规则,树立自我保护意识,增强自控能力。 活动目标 1、 解放学路上的安全常识,培养遵守社会生活规则的意识。 2、 守游戏规则,动作灵活,有一定的自控能力和自我保护意识。 3、 培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、 培养幼儿能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 5、 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动过程 1、 开始部分。 (1) 活动身体各部位,可根据本班幼儿的发展需要自行安排。 (2) 练习模仿竞走动作。 2、 游戏:放学路上。 (1) 介绍游戏名称,场地,交待玩法和规则。 玩法: ①分四队,排头背书包站在起跑线上。 ②脚尖脚跟走过直线。 ③在篓中摸一张图片,看完后还原,自己判断能否过马路,能过就走过斑马线,[本.文来源:屈老.师教案网]不能过就大声数八下再过斑马线。 ④过天桥(平衡木)。 ⑤绕过终点返回,将书包交给第二人背好,依次游戏。 规则: ①违反玩法中的要求者退至起点,重新游戏。 ②排尾最先回到起点为胜。 (2) 进行游戏。一般玩2-3次,可根据天气、幼儿身体状况适当调整次数。 (3) 小结游戏情况,奖励胜者,鼓励后者。 3、 自由活动:幼儿自选各种器械进行游戏。 4、 放松动作:根据需要自行安排。 延伸提示在体育活动区提供游戏器材,供幼儿自由选择,自由游戏。 |
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