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大班上学期语言故事教案详案《五粒豌豆》

来源:屈老师教案

  【设计思路】

  《五粒豌豆》是一个非常感人的童话,由于篇幅较长,我截取了其中的一个片段。我选取素材是因为那粒飞进窗子豌豆的经历,最值得称赞,它有着顽强的生命力,在逆境中发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的女孩带来了希望和快乐。

  这个经典童话所蕴涵的意义,对幼儿来说比较难理解,因此,我在教学设计中运用了多媒体课件,动感的画面和优美的背景音乐,为幼儿创设了生动形象的故事情境,努力挖掘童话故事中蕴涵的语言美、意境美,使幼儿通过欣赏故事,猜测故事情节,从中感受到豌豆带给小女孩的希望和快乐。同时,在活动中启发幼儿大胆想象,提供幼儿大胆讲述的机会,让幼儿在看看、说说、演演中得到发展。

  【教学目标】

  1、仔细观察画面,猜测故事内容,并能大胆表达。

  2、能从故事情节和画面中感受到豌豆带给小女孩的希望和快乐。

  教学重点:猜测理解故事,并能大胆表达。

  教学难点:感受故事中充满希望的情感。

  【教学准备】

  1、多媒体课件。

  2、幼儿有种植植物的经验。

  【教学过程】

  一、利用多媒体引出主题,激发幼儿的兴趣。

  1、出示未打开的“豌豆荚”画面。

  师:这是什么?里面会有谁?有几粒?

  2、出示打开的“豌豆荚”画面,引出故事题目

  师:今天陈老师带来个美丽的故事,名字就叫“五粒豌豆”。

  二、教师边演示课件边讲述故事,理解故事内容。

  1、教师播放课件第一段,引导幼儿理解豌豆看到的世界。

  师:小豌豆为什么觉得外面世界是青绿的?

  一天天过去了,你们猜猜豌豆会发生什么变化?这时它们又觉得世界是什么样的?

  教师小结:小豌豆生活在小小的豆荚里,(教案出自:屈老师教案网)因为它们看到的是青绿色,金黄色,所以它们觉得世界也是青绿色、金黄色的。

  2、教师播放课件边讲述故事第二段,引导幼儿想象并讲述豌豆的去向。

  (1)播放画面一:师:小男孩会用小豌豆做什么?

  (2)播放画面二:师:很快五粒豆子被装进枪膛,“啪啪啪”豆子们被被射了出去,我要飞向茫茫的世界啦,豆子喊了一声就不见了。

  师:小豌豆会落到哪呢?(草里、泥土里、烟囱里、鲨鱼的嘴巴里……)

  3、教师讲述第三段故事,理解最后一粒最小的豌豆的经历。

  (1)仔细观察课件,猜测小豌豆是否能生存下来。

  师:豌豆会落到很多地方,有个地方你们都没想到。你们看,第五粒最小的豌豆落到了哪?

  师:你还看到了谁?她为什么会躺在床上?从哪里看出女孩病了?生病的时候你会感到怎么样?谁来表演一下痛苦的表情?

  师:落在窗台缝里的小豌豆会怎么样?我们平时见到的种子生活在哪?为什么生活在那里?(种子在肥沃的泥土,会长得很好)

  师:没有很多泥土,那落在小小的窗台缝里的小豌豆会不会发芽呢?(幼儿讨论,大胆讲述自己的猜测。)

  (2)播放课件,观察小豌豆的变化。

  师:窗台缝里的小豌豆到底会不会发芽呢?让我们来瞧瞧。冬天走了,(教案出自:屈老师教案网)春天来了,窗台缝里的小豌豆发生了什么变化?(豌豆慢慢发芽、长出了叶子,豌豆藤也爬出来了。)

  师:看到小豌豆在小小的缝里发芽、长大,你心里怎么想?(高兴、开心)

  师:我们都替小豌豆感到开心,你们觉得小豌豆勇敢吗?为什么?

  师:那你们遇到困难时,应该怎么做?(要像小豌豆一样勇敢。)

  (3)表演豌豆发芽,感受豌豆的勇敢。

  (用两张小椅子搭一个缝,一名幼儿蹲在地上充当小豌豆,随着音乐起慢慢做发芽、越长越大的动作。)

  提问:你看到小豌豆发芽了,心里会怎么想?(小豌豆真勇敢。)

  (4)师:过了一个星期,豌豆会发生什么变化?

  提问:小女孩看到花开了,她会做些什么呢?(幼儿大胆猜测并讲述。)

  (5)观察画面,知道女孩病好了。

  提问:女孩的病好了吗?你从哪里看出来?(红润、嘴巴上扬。)

  谁给小女孩带来了健康?

  三、完整欣赏故事,感受小豌豆给小女孩带来的希望与快乐。

  1、完整欣赏故事,适当添加表演。

  2、讨论:你最喜欢故事里的谁?为什么?

  四、结束部分。

  师:其余的四粒豌豆会落到哪呢?又会发生什么样的故事呢?我们回教室把它们的故事画出来一起分享,好吗?

  第二课时

  1、选择其中一颗小豌豆,发挥想象,创编故事。

  2、画出其中一粒豌豆的故事,大家一起分享。

  附:故事童话《五粒豌豆》

  从前,在一个豌豆荚里,住着五粒豆。它们全身是青绿青绿的,豆荚也是青绿青绿的,所以它们以为整个世界都是青绿的。小豆子在豆荚里越长越大,过了十几天,它们变成了金黄色,这时它们又认为整个世界都是金黄色的了。

  “劈啪”,豆荚裂开了,躺在一个顽皮的小男孩手里。小男孩说这五粒豆子正好可以充当他玩具手枪里的子弹。很快豆子被装进枪膛,“啪啪啪”射了出去。

  最后一粒豌豆也被射了出去,这是粒最小的豆子,落在了一个长满青苔,满是黑泥的窗台缝里。屋里的小女孩病了一个冬天,已经没有力气起床了。冬天走了,春天来了,窗前的小豌豆长出了绿芽,看着一天天长大的绿芽,小女孩想:豆子长的好极了,我的身体也会象它那样,很快恢复健康的,我将爬起床来,走到温暖的阳光下去。过了一个星期,豌豆开出了粉红色的小花,生病的小女孩第一次自己起了床,女孩把脸贴近柔软的花瓣,轻轻地吻着它,吻着它……小豌豆给小女孩带来了希望和快乐。以后的每天,女孩总是闪动着她的大眼睛,很有精神的看着那颗豌豆,慢慢的,她的脸上透出了红润。她喜欢双手托着碗豆花,看着,笑着,微笑得很动人,因为她知道,是这粒不知从哪儿来的豌豆,赐给了她这份美丽、健康!

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