大班数学优秀教案《学习8的加减》含PPT课件
查看课件:大班数学课件《学习8的加减》PPT课件 活动目标: 1、体验有序进行数的分合游戏的快乐。 2、能根据物体的不同特征口编应用题,并列出算式。 3、学会按照物体的不同特征分类计数。 活动准备: 1、知识经验:幼儿已有数字8的分合经验。 2、物质材料:PPT课件,数卡,幼儿活动材料,8的加减运算题卡。 3、场地布置:幼儿分组围桌坐。
活动过程: 一、开始部分。 复习8的组成,教师出示数卡8和幼儿玩碰球游戏。要求教师出的球和幼儿出的球合起来是8幼儿以小组的形式重复玩该游戏。 二、基本部分。 1、看图列分合式和算式,学习总数为8的加减法。 教师出示图片,启发幼儿根据画面内容,从不同角度口编加法或减法应用题并列出算式。 提问: 图上男孩有几个?女孩有几个?一共几个?从不同角度请幼儿列出加法或减法算式。(性别、穿着、数量、游戏内容) 小结:1+7=8,2+6=8,3+5=8,4+4=8…… 8-7=1,8-6=2,8-5=3,8-4=4…… 2、幼儿操作练习,验证操作结果。 三、结束部分。 游戏:开火车 玩法:每个小朋友手拿一道8的加减算式,坐在自己的位置上,老师当火车头,边走边说:“哐啷啷、哐啷啷,和为8的请上车!” 这里手里算式和为8的小朋友起立拉在老师的后面,后面依次类推:“哐啷啷、哐啷啷,差为4的请上车……”直到所有小朋友都上车,游戏结束。 查看课件:大班数学课件《学习8的加减》PPT课件 |
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