大班数学教案《分圆点—8的组成》含PPT课件
查看课件:大班数学课件《分圆点》PPT课件 活动目标: 1、有序将一组数分为两部分,体验有序进行数的分合游戏的快乐。 2、对8进行有序分合,知道8分成两份有七种分法。 3、进一步感知两个部分数之间的互补关系。 活动准备: 1、知道经验:幼儿对数字的组成有基本的认识。 2、物质材料:PPT课件,数卡,分合号,幼儿活动操作材料。 3、场地布置:幼儿分组围桌坐。
活动过程: 一、开始部分。 复习7的组成。 教师:小朋友,我问你,7可以分成1和几? 幼儿:老师,我告诉您,7可以分成1和6。 教师:小朋友,我问你,7可以分成2和几? 幼儿:老师,我告诉您,7可以分成2和5。 以此类推。 二、基本部分。 1、幼儿操作练习。 教师:请小朋友将一排8个圆点用短线分隔成两列,每次分隔的数目都不一样,每分隔一次要在空白记录单上记录分隔结果。 2、幼儿分享交流。 (1)幼儿操作完成后,请幼儿分别讲述自己是怎样分的,有几种分法,并把幼儿的分法记录在黑板上。 (2)教师有意识地选取两种分法,即按顺序分和无顺序分。引导幼儿发现问题,学习有规律地分合一个数。 3、找规律 教师:请小朋友看看8的分合式,你发现了什么规律? 教师出示8的分合式,引导幼儿观察、讲出两个部分数之间的互补关系。一组数逐渐增加1,另一组数逐渐减少1,对应的两组数合为8。 三、结束部分。 游戏:找朋友 玩法:幼儿每人一张数卡,音乐响起,幼儿自由活动寻找朋友;音乐停,手中的数卡与另一人的数卡上的数合起来为8的幼儿手拉手做朋友。 查看课件:大班数学课件《分圆点》PPT课件 |
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