中班语言绕口令教案《蛙和瓜》含PPT课件
查看课件:中班语言课件《蛙和瓜》PPT课件 活动目标: 1.能用稍快的速度清楚、准确地读准绕口令中的字音。 2.初步掌握朗读绕口令的基本方法,如先慢后快、用打节奏配合练习等,体会其中的乐趣。 活动准备: 每人1份绕口令《蛙和瓜》的相关图片:①青蛙;②西瓜;③青蛙在西瓜地里。 活动过程: 1.了解绕口令内容。 (1) 观看青蛙图片。 提问:这是谁?青蛙怎么叫的? (2)逐一观察图片,了解图片内容。 提问:青蛙蹦到哪里来了?两个朋友见面会说什么呢? 2.学习绕口令,能读准音节相近的字音。 (1)倾听教师快速朗诵绕口令,感受其中的有趣。 (2)倾听教师慢速朗诵绕口令,了解绕口令的基本内容。 提问:绕口令中有哪些字的读音比较接近?请大家一起试着读一读。 (3) 玩“看口型猜字”游戏,进一步读准“蛙、瓜、夸”等字音。 (4)师幼一起讨论:怎样能读得又快又准? 总结:绕口令中有一些发音相近的字,说快了容易将它们读错。练习时我们可以先慢后快,也可以边打节奏边练习。 3.集体练习绕口令《蛙和瓜》。 4.分组练习:看谁读得又快又准。 活动延伸: 幼儿自由结伴比赛说绕口令《蛙和瓜》。 查看课件:中班语言课件《蛙和瓜》PPT课件 |
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