中班语言教案《我知道的秋天》
活动目标： 1.感知秋天给我们生活带来的变化，感受秋季的美好。 2.了解秋天的季节特点，感知秋季花草树木、饮食的变化。 3.能根据调查表进行谈话，懂得倾听。 活动准备： PPT课件、调查表。 活动过程： 请幼儿出示调查表，和同伴自由说说秋天的变化。 前不久，小朋友们调查了秋天的变化，请你根据调查表的内容，和身边的小伙伴说一说你的发现吧。 组织幼儿围绕秋天的自然景象进行谈话，感知秋季花草树木的变化。 老师发现，很多小朋友的调查表都记录了秋天花草树木的变化，谁想来介绍一下? 你调查到秋天的小花、小草或者大树是什么样子的? 看到秋天时小花/小草/大树的这些变化，你的心情怎么样? 你是在什么地方见到这样的小花/小草/大树的? 谁还有不一样的发现? 小结：秋天到了，大自然里的花儿变少了， 小草慢慢枯黄了，有些树叶开始悄悄变黄， 飘落到地上……这些秋天带来的变化似乎让大自然看起来没有之前美丽了。但其实，秋天的大自然里也不缺美景噢。各种颜色的菊花盛开着;空气中飘荡着桂花香甜的气味;金灿灿的银杏树、红彤彤的枫树，都在悄悄告诉你，秋天来了……这些美丽的风景也是秋天带来的变化。 组织幼儿围绕秋天的美食进行谈话，知道秋天是丰收的季节。 不仅是大自然里的花草树木，我们餐桌上的食物在秋天也有了新变化。最近你们都品尝到或者见到了哪些秋天特有的美食呢? 小朋友们分享了很多美食，有水果、蔬菜、海鲜……真丰富呀。这么多秋季美食，你们最喜欢吃什么呢?它尝起来是什么味道的? 小结：秋天到了，我们餐桌上的食物也有了新变化。石榴、柿子、橘子等水果新鲜又香甜;南瓜、白菜、玉米等蔬菜圆润又饱满;还有螃蟹和鲜鱼，个个都肥美，秋天真是个丰收的季节呀。 刚刚我们谈论了一些秋天带来的变化，有美景，也有美食。除此之外，你们还有发现其他秋天的变化吗?(人们都穿上了长袖的衣服;爬山、秋游、放风筝的人变多了……) 秋天带来了这么多变化，你喜欢秋天吗?为什么? 鼓励幼儿谈论秋天的其他变化，表达对秋天的喜爱，自然结束谈话。 活动结束： 今天我们谈论了秋天带来的许多变化，也了解了秋天的很多季节特点。回家后，小朋友们可以继续留意身边，看着秋天还有哪些变化是你还没发现的。 |
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