中班语言优秀教案《我是家庭小主人》含PPT课件

活动目标：

　　1、知道儿歌名称，理解儿歌内容，学会念儿歌。

　　2、积极动脑，尝试按照儿歌的格式仿编。

活动准备：

　　1、请幼儿先谈谈自己在家能做的事，自由组合，排练好情境表演，以丰富“我是家庭小主人”的内容，如拿碗筷，摆餐桌，扫地，倒垃圾，整理房间，洗手帕，洗袜子，刷鞋，给爷爷奶奶捶背、递报纸、拿眼镜叠衣服、搬椅子，夹菜等。

　　2、布置一个温馨的“家”，“家”里有儿歌中所提到的各种物品。

活动过程：

　　一、观看情境表演“我是家庭小主人”。

　　1、请小演员自我介绍扮演的角色，帮助幼儿理解儿歌的内容。

　　2、请幼儿带着问题看表演，爸爸妈妈、爷爷奶奶在家时，我应当怎么关心他们，帮助他们。

　　二、教师朗诵儿歌，并通过提同帮助幼儿初步了解儿歌的内容。

　　1、教师示范念儿歌，幼儿欣赏。

　　2、逐句提向，帮助幼儿理解儿歌的内容。

　　三、组织幼儿用不同形式学念儿歌，感受儿歌的韵脚。

　　1、引导幼儿学习仿照儿歌的结构进行创编。

　　2、提问：你在家是怎样做家庭小主人的。

　　3、按照儿歌格式仿编。(只要求五字句，不要求全部押韵)

　　4、教师帮助幼儿分组整理出新编的儿歌，共同朗诵。

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