中班语言优秀教案《一座小房子》含PPT课件

活动目标：

　　1、理解故事内容，感受小房子的情绪变化。

　　2、能根据画面内容大胆想象、猜测故事的发展变化。

　　3、感受家的温暖与快乐。

活动准备：

　　《一座小房子》PPT课件，背景音乐。

活动重难点：

　　重点：理解故事，感受小房子的情绪变化，并能说出情绪变化的原因。

　　难点：能根据画面大胆想象，猜测故事的发展变化。

活动过程：

　　一、播放PPT，出示伤心的小房子，激发幼儿兴趣。

　　提问：小朋友你们看，这是什么呀?这座小房子怎么了?(很伤心)从哪里看出来的?小房子为什么伤心呢?

　　二、分段讲述故事，初步理解故事内容。

　　1、观察画面，想象、猜测画面内容及故事的发展变化。

　　(1)讲述故事第一段，了解故事主人公小房子的心情。

　　提问：为了不让自己空空的，小房子会怎么做呢?

　　(2)观察小鸟、大象和小老鼠图片，猜测图片的内容，尝试推理故事的发展。

　　讨论：小房子会对小鸟、小老鼠、大象说些什么呢?他们会怎么回答呢?

　　听了小动物们的回答，你觉得小房子的心情会怎样?怎样让小房子变得高兴起来?

　　2、继续观看图片，大胆表述故事后半部分的情节发展变化。

　　小房子迎来了谁?他们都在小房子里做什么?

　　小房子会喜欢现在的生活吗?它现在的心情会是怎样的?

　　3、展开故事结尾，鼓励幼儿大胆表达，并感受家的温暖。

　　引导幼儿猜测，在这一刻谁最幸福?为什么?

　　小结：因为在这座房子里发生了许多令小房子快乐和幸福的事情，所以小房子也感到很幸福。

　　三、完整欣赏故事，进一步理解故事内容。

　　提问：

　　(1)故事的名字叫什么?

　　(2)小房子都喜欢哪些事情?

　　(3)这时候小房子的心里是什么感觉?暖暖的、甜甜的是什么感觉?你有过这种暖暖的、甜甜的感觉吗?在什么时候?

　　小结：小房子终于成为了一个甜蜜的家，这个家里不但有熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝们，而且还装满了爱。

　　四、结合生活实际，感受自己家的温暖。

　　1、小房子好幸福，因为他的心里装满了爱，成了一个甜蜜的家。你的家有这样一座幸福的房子吗?房子里都有谁?

　　2、在你的家里有哪些你觉得幸福的事情?一家人在一起，你有什么样的感觉?

　　小结：我们每一个小朋友都有一个温暖的家，家里有爸爸，有妈妈等许多亲人的疼爱，所以我们每一位小朋友都是幸福的孩子。我们一定要珍惜拥有的幸福，好好地爱我们的家，爱我们家里的每一个人。

　　五、活动延伸：

　　将幼儿学习资源，投放到阅读区中，鼓励幼儿在区域活动时大胆与同伴讲述故事内容。

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