中班音乐优秀教案《五个兄弟》
目的要求: 激发幼儿与同伴友好相处的情感。 活动准备: 教育挂图、手掌拍 活动过程: 一、导入: 师: 小朋友你们有没有一双能干的小手吗?你的小手是不是好兄弟啊?"教.案来自:屈老师教案网"今天有一双小小手给我们带来了一首好听的儿歌。 二、教师有感情的朗读儿歌并表演动作。(提问)师: 1、你觉得他们是好兄弟吗? 2、你从哪里看出来他们是好兄弟? 3、他们在干什么? 4、让我们一起听听歌曲的好朋友是怎样互相帮助的 三、教师再次有感情的朗读儿歌并表演动作。 1 、 你听到儿歌中的小兄弟是怎样互相帮忙的。 2、 请幼儿跟着儿歌一边做动作一边轻声跟读。 四、教师与幼儿一起朗读儿歌并表演动作. 五、小结。 |
|