中班音乐优质课教案及教学反思《我的皮鞋踏踏响》

活动目的：

　　1、有表情唱这首歌，唱准八分音和附点音符。

　　2、感受歌曲的美，培养幼儿对音乐的感受力。

活动准备：

　　录音机、磁带、小铃、木鱼、响板

活动过程：

　　1、幼儿听音乐自由当中进教室

　　2、练声：1=C--F，练习曲《小星星》

　　3、师随《我的皮鞋踏踏响》的录音表演引题。

　　4、幼儿说说：

　　1)小朋友听到歌里唱什么?;来源;屈.老师教案网;老师在表演时哪个动作最多?

　　5、教唱歌曲：

　　1)师弹旋律，幼儿学词。

　　2)师和幼儿完整唱这首歌，引导幼儿唱准八分、附点音符

　　3)引导幼儿边唱边用手、脚打节奏。

　　4)幼儿徒手练习节奏器的伴奏。

　　6、小结幼儿的活动情况，听音乐自由动作出活动室

活动反思

　　此次音乐活动是创新的，给予孩子的是全新的体验，是值得提倡的。因此，教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在，只有教材的处理和教学设计充满趣味性，这样才能吸引孩子主动学习。