中班数学优秀教案及教学反思《5以内的序数》
活动目标: 1.学习5以内的序数,练习从不同方向进行序数点数的方法。 2.激发幼儿用数学的方法解决问题的兴趣,感受游戏的乐趣。 活动准备: 1.小动物若干,立体狼堡一座、小手贴 2.塑料泡沫垫拼贴的狼堡 活动过程: 1.接到电话,羊村里的羊儿们都被灰太狼他们抓到狼堡里去了,我们要怎么办?“屈.老师.教.案网出处”先来看看狼堡的地形,观察使几层楼,每层楼有几个房间。 2.在立体狼堡上分别找灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间?(强调从左到右,从下到上的两种方法,在立体狼堡上左边和下面贴上一只点数的小手)。 3.认识地上的狼堡图,回忆灰太狼、红太狼、小白狼住在几层楼的第几个房间,贴上相应的图片,别进了狼儿的房间。 4.带上自己喜欢的动物胸饰,按照指令找相应的房间。 5.教师在相应的房间放上羊儿,请小动物听指令营救羊儿。 6.在欢快的气氛中将羊儿送回羊村。 教学反思 1. 幼儿在本节课中非常积极。 2. 幼儿通过这节课深刻的认识到了5以内的序数,由于教具比较新颖,游戏比较多,幼儿在本节课中玩得非常开心。 3. 本节课的设计简洁明了,适合中班幼儿的年龄特点,让幼儿在玩中轻松学到了知识。 4. 在认识5以内的序数的同时,幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。 5. 在跳田游戏中,幼儿还可以提高自身的跳跃能力。 |
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