中班社会教案及反思《我长大了，我可以做很多事情》

活动设计：

　　中大班幼儿正处于身心快速发展的阶段，他们开始意识到自己具备了一定的独立能力，对自我成长充满期待和好奇。他们喜欢模仿大人的行为，渴望得到认可和赞扬。幼儿在这一阶段开始形成初步的自我认知，理解“长大”的概念，并希望通过实际行动来证明自己的成长。

活动目标：

　　1、使幼儿了解并认识到自己已经长大，能够独立完成穿衣、穿袜等简单的自理任务。

　　2、通过故事和实际操作活动，引导幼儿掌握穿衣、穿袜的正确方法，提高他们的动手能力。

　　3、培养幼儿的自信心和独立性，让他们感受到成长的喜悦和成就感。

活动重难点：

　　重点：使幼儿认识到自己已经长大，能够独立完成一些基本的自理任务。

　　难点：引导幼儿掌握穿衣、穿袜的正确方法，并能在实际操作中灵活运用。

活动准备：

　　PPT课件、小衣服小袜子、小鞋子等实物，供幼儿进行实际操作。

活动过程：

　　一、导入

　　教师提问：小朋友们，你们知道自己长大了吗?长大了可以做哪些事情呢?

　　幼儿回答：鼓励幼儿积极发言，分享自己的成长经历和感受。

　　二、教师讲述故事《我长大了，我可以做很多事情》

　　故事中的主人公是一个小朋友，他每天都能独立完成很多事情，如穿衣、穿袜、剥鸡蛋等。

　　教师提问幼儿：“你们也像故事中的小朋友一样，可以独立完成哪些事情呢?”鼓励幼儿思考并回答。

　　三、实际操作

　　教师先示范穿衣、穿袜的正确方法，强调注意事项，如先穿哪只袖子、怎样穿袜子等。

　　幼儿操作：幼儿分组进行实际操作，教师巡回指导，帮助幼儿掌握正确的方法。

　　成果展示：幼儿展示自己的穿衣、穿袜成果，教师给予表扬和鼓励。

　　四、总结提升

　　教师总结本节课的内容，强调幼儿已经长大，能够独立完成很多事情。鼓励幼儿分享本节课的收获和感受，增强自信心和成就感。

活动反思：

　　通过本节课的教学，幼儿不仅了解了“长大”的概念，还掌握了穿衣、穿袜等基本的自理任务。通过故事和实际操作相结合的方式，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。