中班美术优秀教案《柚子画》
活动目标: 1.认识柚子,培养幼儿的良好情感世界; 2.提高幼儿的观察、绘画、剪贴能力; 3.培养幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 柚子、色彩笔、色纸、剪刀、胶水 活动过程: 一、导入环节 1.师生互动,询问幼儿对柚子的形态、颜色等是否有了解,让幼儿简单介绍。 2.师生互动展示柚子,让幼儿肢体语言表达自己对柚子的感受。如:摸一摸柚子的表面,看一看柚子的颜色等。 二、讲解步骤 1.教师用彩笔在白纸上画出柚子的形状和线条。并且区分出柚子的不同形态。 2.让幼儿观察教师画的柚子,然后让幼儿尝试画自己的柚子。 3.让幼儿用剪刀剪出自己画的柚子,然后用胶水固定在色纸上。 4.让幼儿选择可以用来描绘柚子的颜色,并且在图画上加入自己的创意,让孩子的柚子变得生动。比如可以加上柚子上的叶子,花纹等。 三、教学总结 1.回顾本次课的学习内容,问一问幼儿关于柚子的知识,让幼儿回答。 2.评价幼儿的作品,充分肯定幼儿的创造力,展示幼儿的作品。 3.了解或联系家园教育,活动延伸:让幼儿回家拍出柚子的照片并给家长讲述柚子的相关知识。 四、师生互动 教师要想方设法让幼儿主动参与活动,启发幼儿的想象力,激发幼儿绘画的兴趣。 教学评价: 教师观察幼儿制作过程,及时指出问题并给与指导;评估幼儿绘画的用笔、色彩等方面的表现。鼓励幼儿参加活动并且充分肯定孩子们的作品,鼓励他们发挥自己的创造力和想象力,从而激发幼儿绘画的兴趣。 |
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