中班美术教案《多变的剪纸》

活动目标：

　　1、欣赏剪纸艺术，喜欢剪纸活动，知道剪纸是中国特有的民间艺术。

　　2、学习连续纹样折剪和四瓣花折剪的方法，能发现剪纸作品中的对称关系。

　　3、能将纸屑放在指定的地方，养成整洁有序的好习惯。

活动准备：

　　1、收集各种特色的剪纸作品，布置剪纸作品展。

　　2、各种色纸、蜡光纸、剪刀、胶水、铅笔。

活动过程：

　　开始部分：

　　和幼儿一起欣赏搜集的各种民间剪纸作品，观察作品的色彩和图案。

　　基本部分：

　　1、在幼儿欣赏剪纸作品的过程中，引导幼儿说一说用这些漂亮的色纸剪成了什么图案。

　　鼓励幼儿说出欣赏剪纸作品的感受。

　　2、了解幼儿还在哪些地方见过漂亮的剪纸?

　　3、探索、尝试剪纸方法。

　　为幼儿提供连续纹样折剪和四瓣花折剪的作品，引导幼儿根据已有的经验探索剪纸的两种基本折法，并尝试剪出简单的作品

　　4、在幼儿探索折剪的基础上，教师示范两种基本的剪纸方法：

　　1)分别将长方形色纸对边折四折，用铅笔画出简单的图形，再剪出来。

　　2)将正方形色纸对角折两折，用铅笔画出简单的图形，再剪出来，

　　5、观看剪纸作品，引导幼儿发现对称关系，学习辨认对称图形，了解对称的美。

　　提醒幼儿：注意安全使用剪刀;剪窗花时要仔细、有耐心;剪掉的纸要放在指定位置，不乱扔纸屑。结束部分：

　　6、幼儿进行剪纸活动，教师鼓励幼儿大胆进行自由创作，引导幼儿完成作品。

　　展示欣赏幼儿的作品，鼓励幼儿继续创作剪出更多的作品。

活动延伸：

　　幼儿继续欣赏剪纸作品，并一起拍手学说童谣《小剪刀》