中班美术公开课教案及教学反思《有趣的乌龟》
活动目标: 在说说、看看的过程中,了解乌龟的外形特征,大胆画出乌龟。 重难点: 了解乌龟的外形特征,大胆画出乌龟。 活动准备: 1.PPT;2.画纸、记号笔、水彩笔、油画棒。 活动过程: 一.猜谜的形式引入 1.师:今天,王老师给小朋友们说一个谜语,请小朋友们仔细的来听:穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑,这是什么?,!来源:屈,老,师教.案网"(幼儿回答)师:原来是一只乌龟。 师:孩子们,你们看乌龟长的什么样子? 师:小乌龟的身体是什么形状的? 师:小乌龟的龟壳上面有什么? 2.请几名小朋友到前面画一画龟壳上面的图案。 二、自由创作--有趣的乌龟幼儿创作,通过观察尝试绘画乌龟师:孩子们你们想不想到海边上来画出小乌龟,王老师给小朋友们准备了画纸,彩笔和油画棒,一会儿请小朋友们画小乌龟并且给小乌龟穿上漂亮的衣服,想一想小乌龟在海边还会遇到谁,把你想到的也画出来好吗? 三、欣赏交流:说说我的小乌龟师:画完的小朋友去给老师们讲一讲你的小乌龟遇到哪些好朋友? 活动反思: 整个活动,这个课件显得尤为重要,它不但解决了幼儿的布局问题,还拉近了幼儿与乌龟的距离,幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受,达到了一定的效果。 |
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