中班美术教案《大地的衣服》
活动目标: 1.感知大自然四季色彩的变换。 2.了解大自然四季的典型颜色。 3.大胆想象,主动参与绘画活动。 活动准备: 1.经验准备:幼儿知道一年有四个季节 2.材料准备:PPT课件;勾线笔、油画棒、绘画纸等 活动过程: 1.谈话导入,引发幼儿对色彩的兴趣。 (1)出示绿色、红色、黄色、白色等色卡。 (2)提问:今天你穿了什么颜色的衣服?你的好朋友穿了什么颜色的衣服? 2.观看四季自然景色课件,感知大自然四季色彩的变换。 (1)出示当前季节当地户外大自然环境的照片,请幼儿观察现在是什么季节,大自然里有哪些颜色? (2)讨论:不同的季节,大地会穿什么颜色的衣服?引导幼儿了解大自然四季的典型颜色。 (3)出示绿色、红色、色、白色等色卡。 (4)了解绿色、红色、色和白色分别代表春、夏、秋、冬四个季节的典型颜色。 (5)讨论:除了我们常见的颜色,大地还有其他的颜色吗?你在哪里看到的? (6)鼓励幼儿说一说自己看到的不一样的大地颜色。 3.进一步感知大自然的色彩。 (1)绘画"大地的衣服",鼓励幼儿尝试把自己看到的大地色彩画出来。 (2)鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的作品。 |
|