中班美术教案《快乐奶牛》
活动目标 1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛。 2、大胆想象奶牛的快乐生活,添上相关的周围背景,使画面饱满、丰富。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 奶牛场图片一幅、幼儿8K画纸、记号笔、油画棒人手一份。 活动过程 一、谈话导入。 1、奶牛长得什么样?它在哪里生活? 2、我们天天都喝牛奶,让我们一起感谢奶牛:“你吃青草,我喝奶,谢谢你花奶牛”。 二、观察图片,了解奶牛。 出示“奶牛场”图片,引导幼儿观察奶牛的形态特征,了解奶牛的生活习性,以及挤奶、工厂加工牛奶知识等。 三、怎么画奶牛。 1、奶牛真可爱,那怎么画呢?(教师请个别幼儿到黑板上画奶牛,并向大家讲述自己的画法。) 2、教师小结幼儿画奶牛的方法,编成儿歌:扁扁圆圆大鼻子,鼻子上面大拱门,拱门中间左右开,两个小门变脸颊画上圆圆大眼睛。(文章出自.屈老师教案网)头上两个弯弯角,牛角下边装耳朵,大大方形是身体,身体下边有四腿,后腿牛奶挤一挤,喝上几口好营养。不忘添上细尾巴,赶走烦人小虫子。 3、奶牛身体是什么颜色?奶牛生活在什么地方?可以在它周围添画点什么? 四、奶牛的快乐生活 1、鼓励幼儿把奶牛画大,画出大小和形态不同的奶牛,大胆想象奶牛快乐生活的情景。 2、引导幼儿添画相关场景,使画面饱满、丰富。 五、我的可爱奶牛故事 1、相互欣赏作品,将自己的画编成故事讲给同伴听。 2、将作品布置在画廊,幼儿命名主题:快乐的奶牛 |
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