中班美术教案《瓢虫》
活动目标: 1、初步了解七星瓢虫的外形特征,通过绘画形式表达表现。 2、乐意大胆添画背景,使画面更加丰富。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 活动准备: 1、瓢虫图片 2、纸、画笔人手一份。 活动过程: 一、谜语导入——感受瓢虫的外形特征 1、今天老师带来了一个谜语,请你们猜猜看是什么? 谜面:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫) 2、帮助幼儿梳理谜面。 小结:小朋友真聪明,可以从七星瓢虫的形状和花纹猜出来。 二、瓢虫作品欣赏——初步了解七星瓢虫的特点 1、七星瓢虫长得怎么样的? 小结:七星瓢虫有一个圆圆的身体,头上有一对触角,背上有7个圆圆的斑点,还有六条腿。 2、那瓢虫是益虫还是害虫呢?为什么? 小结:瓢虫专门吃蚜虫保护庄稼,所以是益虫。 三、幼儿学画——用绘画形式表现瓢虫的外形特征 1、七星瓢虫一家要去旅行,我们先来画画瓢虫爸爸,自己来画画家里的妈妈和孩子。 七星瓢虫是什么样的? 2、教师根据幼儿的回答绘画七星瓢虫。 添画:他们到哪里去旅行(草堆里、花园里、大树上) 3、幼儿集体绘画。 要求:把七星瓢虫的外形特征画出来。 观察要点:能否星瓢虫的外形特征画出来。 是否能添画背景。 4、分享交流。 小结:七星瓢虫的一家可真可爱,你们都画对了它们的背上有7个小圆点,(.本文来源:屈老.师教案网)头上的一对触角,六条腿是对称的,画好左边画右边。 四、活动延伸——知道哪些虫是害虫 你们还知道哪些虫是益虫呢? |
|