小班语言优秀教案《采野花》
活动目的: 1、学习朗诵儿歌,感受儿歌的节奏美。 2、学习发好"采、花、编、圆"等音。 活动准备: 观看图片,了解野花的特征。编织好的花环及儿歌录音带。 活动过程: 一、开始部分: 带幼儿到草地上玩。让幼儿自由地采集野花、野草。教师启发幼儿观察比较: 草地上都有什么花?;文章出自.屈.老师.教,案网'什么草? 哪些花儿大?哪些花儿小? 草地上的花是什么颜色、什么样子的? 闻一闻,你采的花香不香? 你最喜欢什么花? 二、基础部分: 1、出示花环,师幼共同交流采野花的感受。 2、学习儿歌。 师示范朗读。 幼儿学念儿歌。(注意儿歌的特殊节奏,着重学习"采、花、编、圆"等字音)三、结束部分: 画"美丽的花环"。 |
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