小班语言优秀教案《身体抓抓抓》含PPT课件

活动目标：

　　1、学念儿歌并根据儿歌内容模仿小猴子的动作。

　　2、建立维护个人卫生的意识。

活动重难点：

　　重难点：培养幼儿注意自己的个人卫生。

活动准备：

　　PPT课件、猴子头饰。

活动过程：

　　一、教师戴着头饰模仿小猴子抓痒痒。

　　1、我是小猴子。咦?今天我的身体怎么特别痒?哎呀!抓不到、抓不到，可以帮我忙吗?(邀请小朋友帮忙在老师身上不同的部位抓痒，如背、头、手、腿等。)

　　2、啊!抓不了，抓到了。原来是只跳蚤!

　　3、唉呀!这只小跳蚤不小心跳走了，不知道会跳到谁的身上?大家来听听这首儿歌吧。

　　二、教师带领幼儿一起念儿歌《小猴子》，并用肢体动作模仿小猴子抓痒痒。

　　1、小猴子，吱吱叫。(两腿半蹲，两手手掌互相拍打)

　　2、扭一扭，跳一跳。(手举高，做扭、跳的动作)

　　3、抓一抓，找一找。(在全身上下抓痒)

　　4、哈!(假装在身上某处捏出一只小跳蚤)

　　5、送你一只小跳蚤。(把小跳蚤放在另一个人身上)

　　三、教师带领幼儿一起念儿歌，然后请幼儿尝试轮流念儿歌。

　　当念到“哈!送你一只小跳蚤”时，可以自己选一位幼儿假装丢给他，被丢到的幼儿就要接着念儿歌，然后再继续把跳蚤丢给别人，

　　四、请幼儿讨论小猴子身上痒的原因。

　　1、小猴子身上我送你会有跳蚤呢?

　　2、身上哪些部位需要清洁?

　　3、身体的每个地方都需要清洁，才能远离细菌、跳蚤。

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