小班优秀语言教案《小手和小脚》含PPT课件

活动目标

　　1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。

　　2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，尝试仿编儿歌。

　　3、通过表述，能说完整话。

教学重难点

　　重点：让幼儿了解自己小手小脚的简单用途。

　　难点：教育幼儿能简单的仿编诗歌。

查看课件：小班语言课件《小手和小脚》PPT课件
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活动准备

　　1、PPT课件，请家长帮助幼儿收集在家里拍的照片。

　　2、幼儿印的小手和小脚。

活动过程：

　　“小手会做什么?”

　　“小手会洗脸，会梳头，它的本领怎么样?”

　　教师将小手的这段再念一遍。 ——“你有几只小脚?”

　　“小脚会做什么?”

　　“小脚会走路，会跑步，它的本领怎么样?”

　　教师将小脚的这段再念一遍。

　　师生一起念儿歌，边念边做动作。

　　3、仿编儿歌：

　　教师带领幼儿看照片。 ——“照片上的你在干什么?”

　　“你的小手还有什么本领?”

　　教师根据幼儿说的小脚的本领，仿编儿歌内容，并与幼儿一起念。