小班社会教案《交朋友》

活动目标：

　　1.愿意与同伴交往，学习简单对话：你好，我们做朋友，好吗?好的，谢谢!

　　2.能够和好朋友互相帮助。

　　3.体验和同伴做好朋友的快乐，喜欢与同伴交往。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　一、音乐游戏“找朋友”导入活动

　　教师和幼儿一起玩找朋友的游戏。

　　师：孩子们你们都找到自己的好朋友了吗?(找到了!)

　　师：今天，我们班来了一位客人，他也想来交朋友。

　　二、教师出示狗熊村长图片，引导幼儿学说：你好，我们做朋友，好吗?

　　1.师：看!他是谁呀?(幼儿自由讲述)

　　2.师：小朋友你们好，我是森林里的狗熊村长，你们好，我们做朋友，好吗?(幼儿回答：好!)

　　3.师：我们森林里的小动物很害羞，你们愿意成为他们的好朋友，和他们打招呼吗?(愿意!)

　　4.教师引导幼儿学说对话：你好，我们做朋友，好吗?好的，谢谢!

　　5.教师出示小动物图片，引导幼儿说一说怎样和好朋友打招呼。

　　师：看!谁来了?你们谁愿意和长颈鹿打招呼，做朋友吗?请幼儿学说：“你好，我们做朋友，好吗?”教师播放录音，“好的，谢谢!”

　　6.教师继续出示熊猫、小松鼠等PPT图片，让幼儿学说：“你好，我们做朋友，好吗?”这一对话。

　　7.引导幼儿说一说如何用动作表示好朋友之间的友好。

　　师：小动物们交到了我们这么多的好朋友很开心，你们喜欢小动物这些朋友吗?(喜欢)你们会和这些小动物朋友做什么动作表示友好呢?(引导幼儿主动和好朋友拉拉手、抱一抱、碰碰头)

　　三、寻找新朋友

　　1.师： 狗熊村长为了能让森林里的小动物交到更多的朋友举办了森林找朋友舞会，你们能去帮忙再找些新朋友参加吗?(幼儿集体回答：能!)

　　2.师： 现在我们就去找新朋友吧!当每个人都找到新朋友后，老师就会带你们去森林里了哦!

　　3.教师戴上狗熊村长的头饰和大家打招呼：大家好，我是狗熊村长欢迎大家来到森林找朋友舞会。我们一起随着音乐找朋友吧!(教师在音乐中引导幼儿主动和好朋友拉拉手、抱一抱、碰碰头)

　　4.在小动物们的舞会快要结束的时候，大灰狼来了，这时候小动物们要抱住自己的好朋友，保护好自己的好朋友不被大灰狼吃掉。

　　5.师： 听!这是什么声音?大灰狼来了，我们要保护好自己的好朋友，和好朋友紧紧地抱在一起不说话，不然会被大灰狼发现的。(引导几个好朋友抱在一起不动)

活动结束：

　　师：由于我们好朋友之间相互帮助，和好朋友仅仅的抱在了一起，大灰狼只能灰溜溜的走掉了，你们开心吗?在平时的生活中好朋友要互相帮助，一起克服困难。