小班社会优质课教案及教学反思《特殊的电话号码》
一、活动目标: 1、了解119、110、120这三种特殊的电话号码及它们的作用。 2、培养幼儿初步的自我保护意识。 二、活动准备: PPT、幼儿操作卡片及宣传小报每人一份 三、活动重点与难点 了解三种特殊的电话号码及其他们的作用 四、活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣 师:刚刚徐老师接到熊伯伯的电话,森林里的小猴、小猪和喜羊羊他们遇到危险了,想请小朋友去救他们,你们愿意帮助他们吗? 二、引导幼儿认识三种特殊电话号码,了解它们的作用 1、出示PPT,请幼儿说说都认识哪些车?它们分别有什么作用? 2、告诉幼儿这些车相对应的特殊号码 报警电话--110 急救电话--120 火警电话--119 三、解救动物,了解号码的特殊性 1、解救小猴--(火灾现场) (出示PPT)师:小朋友们看一看,小猴家发生什么事了?,!来源:屈,老,师教.案网"应该拨打什么电话号码? 2、解救小猪--(受伤现场) (出示PPT)师:小朋友们看一看,小猪发生什么事了?应该拨打什么电话号码? 3、解救喜羊羊--(狼追羊现场) (出示PPT)师:小朋友们看一看,喜羊羊发生什么事了?应该拨打什么电话号码? 4、教师小结,并让幼儿了解号码的特殊性 四、制作宣传手册 1、介绍制作要求(观察图片--找对应急救车辆--插卡) 2、幼儿操作,教师巡视指导 3、师幼共同检查核对,教师小结 教学反思 通过学习这一节课,让幼儿解了许多特殊电话号码的意义及用途,在今后上课前还要多以范例教育幼儿,在什么情况下打什么电话。 |
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