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小班科学教案《可爱的小狗》含PPT课件

更新时间:2024-11-26 来源:屈老师教案

小班科学教案《可爱的小狗》含PPT课件图片

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活动目标:

  1、了解狗的外形特征及生活习性。

  2、知道狗有很多品种,能为人们做不同的事,愿意和小狗做朋友。

活动准备:

  1、PPT课件,展板(师幼共同收集的小狗图片)。

  2、教师收集狗为人们做事情的图片(如:看门、打猎、放羊等)。

  3、核心要素: 观察、交流,喜爱的情感。

活动过程:

  1、观察、认知。

  教师模仿小狗的叫声,引起幼儿的兴趣。

  教师:这是谁的叫声?你见过小狗吗?它长什么样子?

  出示一张小狗的图片,引导幼儿观察。

  请幼儿说说:小狗的头上有什么?身上有什么?有几条腿?

  小结:小狗有头、颈、躯体、尾巴和四肢这几个部分,它全身都是毛。小狗的头上有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,小狗的鼻子可厉害了,比我们人的鼻子灵敏多了。小狗的耳朵也很厉害,很小的声音,我们听不到,小狗能听到。但小狗的眼睛比我们差多了,而且分不清颜色。小狗跑得快,会“汪汪汪”地叫。

  2、欣赏、了解。

  出示PPT图片,引导幼儿观察。

  教师:狗的品种可多了,这些狗你们见过吗?

  励幼儿相互之间说一说自己见过的狗。

  教师简单介绍几种常见的狗的名称和外形特点。

  3、观看、讨论。

  请幼儿看图片,了解狗能帮助人们做什么事情。

  教师:你们知道这些可爱的小狗能帮助我们做什么事情吗?

  ※小结:狗的本领真大,它们有的能帮助我们看门,有的能帮助猎人打猎,有的能放羊,有的能表演杂技,有的能帮助警察救人,有的能为盲人引路。它们真是我们人类的好帮手。

  引导幼儿说一说我们应该怎样爱护小狗。

  教师:狗能帮助我们做那么多的事情,你们喜欢它吗?我们应该如何保护小狗呢?

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