幼儿园大班下学期语言教案《大石头》

　　活动目标：
　　1.理解故事内容，能根据不同职业的专长推测故事情节发展。
　　2.感知故事的情趣性，体会团结合作力量大的道理。

　　活动准备：课件

　　活动过程：
　　一、故事引发悬念
　　1.教师讲述故事开头。
　　2.提问：发生什么事了？（幼儿自由猜测）
　　3.设疑：田鼠们都被吓了一跳，这可怎么办?谁来帮他们想想办法？
　　二、推测故事情节
　　1.认识各种有本领的田鼠：谁来搬呢？田鼠村里有本领的人都来了。
　　2.推测：谁最有可能搬走这块大石头?为什么？结果怎么样？
　　3.感知情节变化：难道就没有办法把石头搬走了吗?田鼠宝宝有什么好办法？所有人是指哪些人？
　　小结：他们有的推，有的拉，有的挖，还有的撬，在田鼠宝宝的指挥下，大家的劲都往一处使，原来这不是石头，是个大面包！
　　三、完整欣赏故事
　　1.这个故事的名字就叫。
　　2.听了这个故事，你有什么想法？

　　总结：原来一个人的力量很有限，我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情，这就需要大家合作，一起来完成。