大班语言教案《学说新年吉祥话》
活动目标: (1)学会用恰当的语句来表达自己的情感。 (2)体险节日带来的浓厚亲情。 活动准备: (1)经验准备:知道新年说吉祥话是礼貌的行为,也是新年习俗。 (2)物质准备:PPT课件。 活动过程: (1)谈话导人,引出活动主题 你知道什么是吉样话吗?什么时候说吉祥话? 听别人说吉样话或者自己说古样话的时候有什么感觉? (2)你都知道什么吉祥话,请你说一说。 (3)观看视频,学习成语吉祥话。 教师播放“成语拜新年”。幼儿听一听,学一学。工作室引导语:还有很多成语也可以当作吉祥话,请你听一听吧。你都听到了哪些成语吉祥话? 引导幼儿发现对不同辈分的人说的吉祥话是不同的。对不同的人说吉祥话说的是一样的吗?对爷爷奶奶等长辈可以说什么吉祥话?对兄弟姐妹可以说什么吉祥话? (4)创设情景问题,引导幼儿思考与表演。 情景一:过新年了,看到老人,你会对他们说什么吉祥话? 情景二:在路上遇到熟人说什么吉祥话? 情号三,过节吃饭时对爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹说什么祝福的话? 情景四:到别人家做客说什么?别人到自己家来说什么? 注:幼儿自己拟定情景,模仿各种人物,互说吉祥话。 附儿歌:《成语拜新年》 过年啦过年啦,国泰民安中国年。 我用成语拜新年,祝大家: 一帆风顺二龙腾飞,三羊开泰四季平安, 五福临门六六大顺,七星高照八方来财, 吉星高照张灯结彩,辞旧迎新阖家欢乐, 出口成章恭贺新禧,年年有余岁岁平安, 一祝爷爷奶奶福如东海, 二祝姥姥姥爷寿比南山, 三祝爸爸妈妈万事如意, 四祝叔叔阿姨好运连连, 五祝老师同学意气风发, 六祝自我超越勇往直前, 啊万象更新又一年,千言万语说不完, 满怀憧憬共祝愿,祝愿大家团团圆圆。 |
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