| 大班下学期语言教案《南瓜房子》含课件
   活动目标:1、倾听故事,理解故事内容,完整讲述故事中的对话。
 2、乐于参与游戏活动,体验与他人合作的快乐。
   活动准备:经验准备:幼儿对蔬菜已有所了解。
 物质准备:故事课件、其他蔬菜的图片如青菜等、6-10的数字卡片
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   活动过程:一、玩游戏"蔬菜接龙",进一步了解蔬菜名称。
 今天我们一起来玩游戏"蔬菜接龙"请你们每人说一个蔬菜的名字,请大家认真听,别人说过的就不能再说了。
 游戏时当幼儿说到不是蔬菜时,可以让幼儿讨论这个是不是蔬菜。是什么?
   二、故事欣赏"南瓜房子"1、教师讲述故事至"五个红辣椒……"。
 教师:今天,南瓜房子里要举行一个舞会,我们来听一听谁会来参加?
 教师看课件讲述故事
 2、教师边提问边帮助幼儿梳理故事内容,感知故事中数量递增及语言重复的特点。
 (1)南瓜房子里举行了一个什么舞会?
 (2)那会有哪些朋友来参加呢?
 "第一(二、…)个来到的是谁?它(们)是怎么说的?南瓜房子怎么说?"
 请个别幼儿回答,在他们学会后后面的可以一起回答。
 3、教师继续讲述故事至结束。
   三、创编故事"南瓜房子"1、教师:"五个红辣椒后面还会有数量几的蔬菜来参加舞会?它会怎么说?南瓜房子怎么说?"请个别幼儿回答(6、7、8、9、10)
 2、教师请幼儿选择一到两个创编的故事来表演。
   四、音乐游戏《水果舞会》1、听音乐找朋友
 2、幼儿表演音乐游戏《水果舞会》
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