大班语言诗歌教案《新年》含PPT课件
活动目标: 1、理解诗歌内容,学习有表情地朗诵诗歌。 2、能用语气和表情表现“新年就是进步,新年就是快乐”的语境。 配套课件:大班语言课件《新年》PPT课件 活动准备: 自制诗歌PPT课件。 活动过程: 2、学习用相应的语气和表情表现诗歌的语境。 教师与幼儿一起朗诵诗歌,指导幼儿读出问句语气及星星、月亮、太阳的不同,表达出对新年的向往之情。 3、学习用问答方式朗诵诗歌。 (1)教师扮演“我”,幼儿扮演星星、月亮等。 “我”:什么是新年?一名幼儿回答:新年就是XX、XX。 (2)幼儿与幼儿:一部分幼儿扮演“我”,另一部分幼儿扮演星星、月亮等。 教师及时提醒幼儿注意语气和表情表现作品的语境。 4、拓展讨论。 提问:我们还可以问谁?新年除了是新衣、新帽、糖果、玩具,还可以是什么? 引导幼儿尝试用“新年就是XX、XX”来表述。 5、学习有感情地朗诵诗歌。 活动延伸: 绘画《新年》。 |
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