大班语言公开课教案《我的心情》含PPT课件

活动目标：

　　1、能大胆、清楚地表达自己的想法及愿望。

　　2、能大胆用绘画的形式记录、表达自己真实的想法和情绪。

活动准备：

　　1、经验准备：幼儿和教师、同伴或家人谈论过上小学的事情。

　　2、物质准备：绘画用纸、笔。

活动过程：

　　一、教师引导幼儿根据已有的经验和认识，说出自己真实的想法。

　　教师提问：你们愿意上小学吗?为什么?

　　二、根据幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕具体的问题进行讨论、交流。

　　1、幼儿：上学迟到了，老师会批评，不想上学。

　　教师提问：我们怎么解决这个问题?

　　引导幼儿养成良好的作息习惯，早睡早起。

　　2、幼儿：我喜欢上学，上学可以认识更多的朋友，学习好多本领。

　　教师认同幼儿的想法，并鼓励多与同伴们交流，进一步激发幼儿上学的自豪感。

　　3、引导幼儿把自己的想法用绘画的方式表现出来，教师收集信息，抓住教育的关键点，继而生成其他的教学活动。

　　三、大家共同创设“我的心情”墙饰。

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