大班游戏优秀教案及教学反思《有趣的报纸》
活动目标: 1、学习用报纸做各种有趣的游戏,发展幼儿的创造能力和探索能力。 2、通过游戏培养幼儿与幼儿之间的合作精神,体验团队精神和集体荣誉感。 活动准备: 1、报纸若干 2、目标管4根 活动过程: 1、热身运动 带领幼儿到操场做活动前的准备,运动身体的各个部位,如:头部运动、扩胸运动、手脚的运动等。 2、会飞的报纸 ——出示报纸,报纸是小朋友经常见到的物品,报纸除了可以看,你知道还可以做什么吗?(幼儿说出自己的想法) ——今天我们要用报纸玩游戏。 我可以让报纸贴在我的身上,教师示范并讲解游戏规则:把报纸放于胸前,快速向前奔跑,不让报纸掉下,跑到目标管处然后返回,报纸传给下一个小朋友,然后到队伍后面排队,以竭力比赛的形式进行。 3、抓尾巴 ——刚才的游戏好玩吗? ——教师出示用报纸卷成的尾巴,问:你知道这个怎么玩?(幼儿说和示范) ——教师讲解游戏规则并请幼儿示范,这次游戏需要小朋友们合作才能完成。 幼儿排成4排纵队,在队伍前面10米放4个目标管,前面4名幼儿把报纸叠成一条尾巴塞在裤子后面,有尾巴的幼儿跑出一段距离后,后4名幼儿听教师口令以快速跑出去追前面的幼儿把他的尾巴抓下来,要求幼儿在游戏中不论抓到尾巴与否都必须绕过目标管返回。 4、快乐冲冲冲 ——玩了这么久你们累吗?"屈,老师.教案,网出,处!那还要继续吗? ——玩了这么多游戏,我也不知道要怎么玩了,谁来帮我想一想? 把报纸揉成团,然后将报纸球大力抛出,快速跑出去把报纸球捡回来,幼儿排成4纵队,幼儿模仿教师动作,听教师口令,从规定位置出发快速跑到另一处然后返回到起点。 5、结束活动 ——将幼儿排好队,做放松活动,整理教具,结束活动。 活动反思: 本次活动主要引导幼儿怎样玩报纸,发现报纸的多种玩法,同时发展幼儿的运动能力。活动结束后,对本次活动我进行了反思。整个活动幼儿的积极性很高,幼儿的参与性也很好,对报纸的不同玩法幼儿也掌握了很多,达到了“一物多玩”的目标,也培养了幼儿倾听的能力。 |
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