大班体育游戏优秀教案及教学反思《抓小鸡接龙》

活动目标

　　1、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

游戏规则：

　　首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。"屈,老师.教案,网出,处!追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏(又称围攻游戏)"中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。

教学反思：

　　对活动效果的评价。整个活动幼儿的参与度较高，但是对一些发展较快的幼儿来说，活动相对简单，因此出现个别幼儿的参与度不高的现象，在今后的活动中应充分考虑到这一点，促使幼儿全体全面谐调发展。