大班游戏优秀教案及教学反思《炒黄豆》
游戏目的: 培养幼儿动作的协调性。 游戏方法: 两人一组,手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。 游戏规则: 两手拉紧不能松开。 建议: 1.小班幼儿可先转体180度,背对背站立,.来源屈.老师教案网;准备一下再转180度,面对面站立,这样继续进行。 2.中、大班幼儿可连续翻。 3.此儿歌用上海方言念,趣味更浓。 附儿歌炒炒炒,炒黄豆,噼呖啪啦翻跟斗。 活动反思: 原本枯燥的动作练习,以炒豆子的游戏形式组织起来,幼儿比较感兴趣,使 活动更加生动,幼儿成了一粒粒小豆子,让幼儿有了更多的想象空间,也更愿意 参与到活动中来,在游戏中幼儿能更专注的进行动作的练习。 |
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