大班打击乐音乐教案《阿拉木汗》
活动目标 1.感受新疆歌曲的风格,熟悉乐曲结构,并根据图谱拍出相应的节奏型。 2.初步学习为乐曲设计打击乐器演奏。 3.注意看指挥演奏,体验师生合作的快乐。 活动准备 图谱一张,视频音乐,课件,幼儿人手一件打击乐器。 活动过程 一、感受新疆歌曲的风格、结构 1.看视频短片,感受新疆歌曲的风格。 教师:你看到了什么?这是什么地方? 小结:新疆是我国的一个省,那里盛产各种各样的水果,那里的人们热情、善良,能歌善舞。 2.欣赏歌曲,感知乐曲结构。 教师:听了这首歌曲,你有什么感觉?有没有听到特别的地方? 小结:这首歌曲有两段,(教案出自:qulaoshi)一共有三种不同的节奏型。 二、熟悉图谱,用身体动作演奏 1.出示图谱,观察图谱,说出图谱上的图标。 2.身体动作练习。 引导幼儿用拍手、跺脚、拍肩等动作看图进行节奏练习。 三、学习用乐器演奏 1.集体配器。 (1)介绍乐器,认识并巩固三种不同乐器的打击方法。 (2)尝试根据图谱为乐曲匹配相应的乐器。 2.完整徒手练习演奏。 3.看图谱集体完整演奏。 4.看指挥演奏。 5.集体演奏。 |
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