大班社会公开课教案《甜甜的上学梦》含PPT课件
查看课件:大班社会课件《甜甜的上学梦》PPT课件 活动目标: 1、了解幼儿园和小学的不同之处,体验小学生的学习生活。 2、激发幼儿上学的愿望。 活动准备: 1、PPT课件。 2、书包每人一个。 活动过程: 一、导入部分。 1、以“甜甜的梦”引入,激发幼儿对小学生活的好奇与向往。 2、教师:“昨晚,甜甜做了一个梦,梦到她成为一名小学生,来到了小学校园,坐在教室里上课,她好开心啊!我们看看甜甜的梦是怎么样的。” 二、展开部分。 1、观察PPT课件中的图片,初步感受小学与幼儿园的不同。 教师:“今天,我们就跟着甜甜,一起去看一看她梦里的小学。请你们仔细看一看甜甜梦里的小学和幼儿园有哪些不同,小学生每天的生活和你们现在的生活有什么不同。” 教师小结:“小学与幼儿园有很多的不同。比如说,现在是爸爸妈妈送我们去幼儿园,上了小学我们可以试着自己去学校;环境设置不一样,现在我们在活动室里学习、游戏,在小学我们要在教室里上课,两个人共用一张课桌;小学操场上的运动器械比幼儿园的多,比幼儿园的大,还有跳高、跳远用的沙坑,篮球场和足球场等。” 2、模拟小学课堂的情境,减少幼儿对小学的陌生感。 (1)引导幼儿向老师问好。 教师:“有一点在小学和在幼儿园是一样的,那就是小朋友见到老师,要对老师说什么?” 教师小结:“我们要做有礼貌的孩子,见到老师,要主动问好。” (2)模拟小学课堂。 ①上课铃响前,要整理好文具:打开书包,把铅笔盒、书本整理好,整齐地放在自己的课桌上。 ②上课铃响,教师走进教室时,班长喊“起立”,教师说“同学们好”,幼儿说“老师好”,班长说“请坐”,全体幼儿坐下,开始上课。 ③下课铃响,教师说“下课”,班长喊“起立”,教师说“同学们再见”,幼儿说“老师再见”。 ④放学时,幼儿整理好书包,排队走出教室。 三、结束部分。 教师:“今天,我们体验了小学生的一日生活,你们有哪些收获?发现了哪些与幼儿园不同的地方?”(请幼儿交流) 查看课件:大班社会课件《甜甜的上学梦》PPT课件 |
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