大班社会优秀教案《世界真奇妙》
(一)活动目标: 1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。 2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等,感知世界各地文化的多样化与差异性。 (二)活动准备经验准备: 请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。 材料准备:世界地图、地球仪,有关的图片。 (三)活动过程 1.通过观察地球仪导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。 ★引导语:谁能从地球仪中很快找出中国所处的位置? 2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。 ★帮幼儿区别中国小朋友与外国小朋友的不同。 师:你见过外国小朋友吗?"屈;老师.教,案网出处"他们长什么样子?与我们有什么不同? 幼儿讨论并说出自己的想法。 ★帮幼儿了解中外小朋友饮食习惯的不同。 师:外国小朋友喜欢吃什么?餐具是什么? ★帮幼儿了解中外节日、习俗、风光的不同。 教师:中国与外国的节日。如中国的传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。外国的节日:圣诞节、万圣节、复活节等。 习俗:中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等,外国的有:化妆舞会等。 中外的风光:欣赏中外风光的图片,及一些国家的建筑。 3.通过讨论,引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最? 4.结束:你们还想了解世界的什么?引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。 (四)活动延伸 角色游戏活动:在角色游戏旅行社中,开展"去世界各地旅游"的游戏,让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。 |
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