大班社会教案《马年来了》
活动目标 1. 萌发对马年的期待。 2. 知道不同角色马的优秀品质。 3. 能把“马的品质”与自身联系,大胆表达对新年的期待。 活动准备 PPT课件;幼儿对生肖有基本的认识。 活动过程 一、导入:蛇马交接迎新年 马上就要过年啦,你们还记得今年是什么生肖年吗?(蛇) 猜猜看,接下来是什么年呢?(马) 这里有一个十二生肖的转盘,里面就是十二生肖的所有小动物,它们是按照固定的顺序排队,每一年都会有一只小动物当“年度吉祥物”,每只小动物每隔12年才会轮流到一次。 那么,小朋友们一起看看,今年是小蛇是吉祥物,明年谁是吉祥物呀?(小马) 小结:明年小马就是吉祥物,也就意味着蛇年就要和我们挥手告别啦,马年正快乐地向我们跑来! 二、认识马:感受马的优秀品质 小朋友们,你们知道为什么小马能当上“年度吉祥物”吗?它到底有什么了不起的本领,能成为我们大家的新年好朋友呢? 你们说得都特别棒!原来马有这么多的优点。其实呀,马家族里还有很多厉害的成员,它们个个身怀绝技!我们赶紧用热烈的掌声,请它们闪亮登场吧! 1. 战马 第一位成员来啦!看看它,在哪里?正在做什么?(打仗) 它看起来是不是特别威风?我们一起竖起小耳朵,听听这匹小马的自我介绍吧! 听完战马的介绍,谁能说说它身上有什么超棒的优点呀?(勇敢) 对啦!战马最突出的优点就是勇敢,还特别忠诚可靠! 那在我们身边,谁像战马一样勇敢?(警察、消防员) 我们自己可以怎么学习它的勇敢呢?(摔倒勇敢站起来、打针时不哭) 2. 役马 第二位成员登场!它低着头在田里做什么呢?(拉犁、干活) 一起听听它的自我介绍吧! 役马有什么优点?(勤劳、吃苦耐劳) 在幼儿园,我们可以像役马一样帮什么忙?(收椅子、收玩具) 在家里呢?(摆碗筷、扫地) 3. 赛马 快看第三位成员!它在什么地方?姿势是什么样的? 一起来听它的自我介绍吧! 赛马的优点是什么?(专心、目标明确) 我们做什么事情的时候,需要像赛马一样专心?(听故事、搭积木、画画) 4. 驮货马 第四位成员来啦!它背上驮着这么多东西,要去哪里呀? 一起听听它的介绍! 驮货马不怕重、不怕累,一定要把货物安全送到,这叫有责任心! 怎么才算有责任心呢?(答应别人的事要做到,爱护班级的玩具,照顾小动物植物) 5. 千里马 快看最后一位成员,它在做什么呢? 这匹小马在辽阔草原上不停奔跑,跑了好久都没停下,一起来听听它的心里话吧! 千里马最棒的品质就是坚持到底,永不放弃! 我们学新本领时,遇到困难怎么办? 对,像千里马一样坚持下去! 小结:小马家族真是一个了不起的大家庭!有勇敢的战马、勤劳的役马、专注的赛马、有责任心的驮货马、坚持不放弃的千里马。它们每一个优点,都值得我们好好学习! 三、马年祝福接龙 明年是马年,如果想说一句和“小马”有关的新年祝福,你们觉得可以怎么说? (马到成功、马上有福、龙马精神……) 小朋友们的祝福说得真好,原来一句小小的祝福里,也藏着我们对新年的美好希望呢! 那现在,我们一起来玩一个“马年祝福大接龙”的小游戏吧! 老师先来当第一棒:“祝大家马到成功!” 接下来,请小朋友们一个接一个,把祝福送给身边的朋友、老师或者家人,可以这样说: “我祝×××,马年马上有快乐!” “我祝×××,马年龙马精神!” “我祝大家,马年身体棒棒、每天开心!” 如果有小朋友想不出成语,也没关系,只要说出你心里的祝福,就是最棒的祝福! (幼儿轮流表达,教师适当引导和肯定) 小结:原来呀,祝福不一定要很长,只要是真心的,就能让人感觉暖暖的、甜甜的。 马年就要来了,我们不仅可以把祝福送给别人,也可以送给更努力、更棒的自己! 四、许下新年期待,共迎马年新春 刚才我们认识了那么多有优点的小马,新的一年,你最想向哪一匹小马学习,让自己也变得更棒呢? 现在,让我们一起许下一个新年愿望,然后大声说出来,比如“我希望能像千里马一样,坚持学会跳绳”或者“我要像赛马一样,专心听好每一个故事”。 活动结束 新的一年就要开始了,希望小朋友们都能记住今天认识的小马,在马年里学会勇敢、勤劳、专心和坚持。带着自己的新年愿望,快乐地迎接马年的到来,努力成长,做更棒的自己! |
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