大班美术优秀教案《玩游戏真快乐》
活动目标: 1.在积极回忆地基础上,尝试表现游戏的内容和情境。 2.能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。 活动准备: 1.幼儿平时游戏时的照片。 2.画纸、蜡笔等绘画材料和工具。 3.幼儿用书:(玩游戏真开心) 活动过程: (一)教师出示幼儿游戏时的照片,引导幼儿表达在幼儿园游戏时的愉悦心情。 教师:你喜欢在幼儿园玩什么游戏?玩游戏时的时候你的心情是什么样的? (二)教师出示幼儿用书,与幼儿细致的讨论游戏时的场景,为幼儿的绘画做准备。 教师:你喜欢的这个游戏是怎么玩的?需要几个小朋友一起玩具?玩时你们做了哪些动作?"屈.老师.教.案网出处"脸上的表情是什么样的?怎样才能让别人看出你们是在玩什么游戏?还需要什么呢? (三)幼儿操作,老师观察指导,鼓励幼儿运用 丰富的色彩表现游戏时的愉快心情。 教师:请你把你最喜欢玩的游戏画下来,想一想,涂上什么颜色比较合适?为什么呢? (四)展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏交流。 教师:你画的是什么游戏?你是怎么表现玩游戏时的愉快心情的? 活动延伸: 区角设置:在游戏区域为幼儿准备画纸、蜡笔等绘画材料和工具。让幼儿多操作,多加练习。 环境创设:将幼儿的作品布置在幼儿的游戏区域,一方面装饰幼儿的游戏环境,另一方面可让幼儿继续欣赏、充实自己的作品。 |
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