大班美术优秀教案《小金龙》
活动目标: 1.通过观察、操作,感受龙的美,初步知道其外形特征。 2.让幼儿用左右重叠向上折的方法。 活动过程: (一)以"故事"导入,激发幼儿兴趣1.教师讲述,引导幼儿认识故事中的"主人翁"--龙。 2.师幼讨论"龙"的形态特征。 (二)欣赏形态不一的"龙",感受它的美。 1.展示千姿百态的龙。 2.引导幼儿观看图案并说说其特征。 3.教师小结龙的形态特征。 (三)教师示范,引导幼儿观察。 1.示范操作方法:先将剪好的两条纸条粘成7字形,再通过左右重叠向上折的方法折出龙身,最后黏上龙头。;文章出自.屈.老师.教,案网'这样一条五彩缤纷的龙宝宝就制作完成了。 (四)幼儿操作,感受龙的美。 1. 重点指导幼儿左右重叠向上折的方法。 2.引导幼儿知道制作的顺序:龙头--龙身。 3.鼓励幼儿大胆操作。 (五)展示作品,感受龙的美。 1.展示作品,幼儿相互欣赏。 2.教师小结:鼓励还未完成的幼儿,以肯定的态度说说幼儿的操作表现。 |
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