大班美术教案《机器人》

活动目标：

　　1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。

　　2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。

　　3、培养幼儿对美术活动的兴趣。

　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　5、感受作品的美感。

活动重难点：

　　此次活动的重点在于激发幼儿的想象力及创造力，!.屈老师.教案网!需要教师引导幼儿大胆想象，创造性地画也自己心目中的机器人形象。

　　难点在于如何调动幼儿的想象力及创造力。

活动准备：

　　机器人范画一张，画纸、彩色笔等。

活动过程：

　　(一)开始部分

　　教师出示范画，引出活动内容——学画机器人。

　　(二)基本部分

　　1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的?

　　(和人一样有头、身体、四肢、五官等)

　　2、说一说：你心中的机器人是什么样子的?

　　它的头(身体、四肢、五官等)是什么形状的?

　　(圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等)

　　3、进一步启发幼儿：

　　机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物(植物)呢?

　　引导幼儿大胆出如：头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。

　　4、动手作画，教师进行指导。

　　提醒幼儿：

　　1)我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小;

　　2)用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁;

　　3)涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。

　　(三)结束部分，评价作品

　　从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。

　　先请幼儿互评，最后教师小结。