大班科学优质课教案《走进数码城》
教学目标 1、认识几种常见的数码产品,了解它们的用处。 2、对科技新产品感兴趣,感受它们为生活带来的方便。 环境与材料 1、《科学》下P.20~21。 2、录有幼儿活动情景的光盘。 一次备课 一、设置情景 1、将常见的"傻瓜"照相机和数码相机摆放整齐,以问题情景引发幼儿思考。 2、 情景一:老师去动物园,想拍些照片带回去看,需要什么设备? 情景二:想听好听的歌曲,需要什么设备? 情景三:远方的爸爸想看看小宝宝长得什么样了,哪种设备能帮忙? 二、了解用途 1、教师播放录有幼儿生活情景的光盘,"屈,老师.教,案,网"让幼儿说说数码产品给人们带来的方便。 2、你使用过数码产品,使幼儿认识并了解数码产品的使用方法,发现它们的优势。 三、走进数码城 1、请幼儿看画册《走进数码城》,说一说画面上有哪些数码产品,它们有什么用处。 2、教师帮助幼儿总结数码产品在生活中的作用。 3、将来你要发明什么样的数码产品呢? |
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