大班科学优质课教案《学习的好帮手》
教学目标 1、认识常用的学习用品,知道它们的用处。 2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。 环境与材料 1、各种上学所需的学习用品。 2、活动前请幼儿向上小学的哥哥姐姐了解上学需要哪些学习用品,并以绘画的方式记录下来。 3、《科学》下P.30~31。 一次备课 一、创设情景 1、小猪乐乐要上小学了,书包里要准备哪些学习用品呢?谁能告诉它。 2、幼儿根据自己搜集到的信息讨论回答。 3、这些学习用品都是干什么用的呢?什么时候需要它来帮忙? 二、文具分类 你知道这些学习用品应该怎样合理地装在书包里吗?。教案来.自:屈;老师教.案网,引导幼儿将铅笔、橡皮、转笔刀等零碎的文具装在铅笔喝里,将书、本等直接放在书包内。 三、看画册《学习的好帮手》 1、这些学习用品你会使用吗? 2、除了这些,你还知道哪些对学习有帮助的用品? 3、教育幼儿爱惜学习用品,安全使用。 |
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