大班优秀科学教案《移动》

　　【活动目标】
　　1、愿意创造“工具”，解决简单的移动问题。
　　2、了解移动在生活中的应用。

　　【活动准备】
　　玩具小汽车、双面胶、夹子、垫板、滑轮车、扭扭棒、塑料纽扣、游戏棒、卡纸、塑料环扣、吸铁石、塑料棒子、塑料圆环、报纸、视频《生活中的移动》。

　　【活动过程】
　　一、第一次游戏：移动小汽车。
　　1、关键提问：什么是移动？
　　小结：物体从原来的位置改换到另一个位置，就是移动。
　　2、游戏介绍：用桌面上的材料帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置。
　　3、操作交流：你用了什么好办法把小汽车移动了？
　　4、小结：相同的办法，却使用了不同的材料帮助小汽车移动。
　　相同的材料，想出了不同的办法使小汽车移动。
　　几种材料可以组合在一起变成让小汽车移动的工具。
　　二、第二次游戏：移动小汽车。
　　1、游戏介绍：用一张报纸帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置。
　　2、操作交流：你的作品是什么？（屈老师 www.qulaoshi.com）像什么？
　　3、小结：小小的游戏，你们却有大大的发明。在生活中还会有更大的用处。
　　三、活动延伸：欣赏视频《生活中的移动》。