大班健康公开课教案《我的眼睛》含PPT课件

活动目标：

　　1、初步了解眼睛的外观结构及作用。

　　2、能用绘画的方式表现自己的眼睛。

　　3、能有条理地表达自己的观察、发现，对探秘眼睛感兴趣。

活动准备：

　　PPT课件，眼睛外观结构示意图，《眼睛的作用》视频，绘画纸、笔、镜子等。

活动过程：

　　一、猜谜导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　1、引导语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。猜不着，你就对我瞧一瞧。请小朋友们猜一猜这个谜语的谜底是什么。

　　2、鼓励幼儿说一说猜测的理由。

　　二、出示眼睛外观结构示意图，引导幼儿观察、认识眼睛的外观结构。

　　1、引导幼儿分组观察眼睛外观结构示意图，并说一说自己的发现。

　　2、邀请幼儿分享交流自己的发现或疑惑。

　　小结：眼睛的外观结构包括上眼睑、下眼睑、上睫毛、下睫毛、内眼角、外眼角和眼球。谜语中的 “上边毛”“下边毛” 就是指上睫毛和下睫毛，“中间一颗黑葡萄” 指的是眼球。

　　三、引导幼儿初步了解眼睛的作用。

　　1、引导语：你们知道眼睛有什么作用吗?我们一起来看看视频里是怎么说的吧。

　　2、播放视频《眼睛的作用》。

　　3、鼓励幼儿与同伴交流。

　　小结：眼睛让我们能够看见这个丰富多彩的世界，让我们更好地与人交流。从眼睛里流出来的眼泪可以帮助我们释放情绪，还能冲走眼睛里的灰尘。

　　四、鼓励幼儿自主创作。

　　引导语：我们的眼睛很厉害，可以让我们看到许多风景。每个人眼睛的形状都不一样，请你们仔细观察并画一画自己的眼睛。

　　幼儿自主创作，并展示自己的作品。

　　五、活动结束。

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