中班音乐优质课教案及教学反思《我的小花园》
活动目标: 1.用欢快的情绪演唱歌曲。 2.表达自己喜爱花卉的情感。 活动过程: 1.欣赏: 老师有个小花园,;文.章出自屈,老师教.案网]你们知道里面有什么吗? 教师念歌词。 幼儿完整欣赏。 2.学唱歌曲教师边按旋律节奏,边带领幼儿拍手。 教师放慢速度清唱,幼儿轻轻哼唱。 幼儿完整跟唱。 鼓励幼儿在"茉莉和玫瑰"出替换自己喜欢的花名。 3.表演歌曲幼儿扮花,教师扮花园主人游戏。 请个别幼儿扮花园主人。 活动反思: 歌唱活动是幼儿园艺术表现中最通俗、最普及、最容易让幼儿所理解和喜爱的,也是最富有感染力的一种表现形式,设计这次音乐活动的目的是引导幼儿认识音符,体验作品中的幽默的情趣,从而激发幼儿乐唱、会唱、自主唱的意识、并热爱音乐,热爱生活。 |
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