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中班体育优质课教案详案《寻找春姑娘》

来源:屈老师教案

  一、教材简解:

  春天是万物复苏的季节,春暖花开,人们经历了寒冷的冬天,来到了温暖的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套,很多冬天不喜欢运动的小朋友都喜欢在春天的时候动起来,所以我特地设计了这个体育活动“寻找春姑娘”。

  二、目标预设:

  中班的幼儿身体相对于小班的孩子来说比较壮实,精力充沛,已经能熟练地掌握一些基本动作,但是很多动作还是不能很好的完成。我根绝我们班孩子的特点设计了以下几个目标:

  1、学会越过障碍物跑的技能。

  2、喜欢乐于帮助别人,体验帮助别人的快乐。

  三、活动的重难点及准备:

  重点:1、学会越过障碍跑。

  难点:2、能在游戏中灵活的运用该技能。

  四、设计思路

  我通过设置一个故事情境,让幼儿去帮助巨人然后通过各种各样的障碍去寻找春姑娘。根据幼儿园大班的幼儿的体育发展特点,所以在路途中我设计了让幼儿避开“龙卷风”环节(越过障碍跑),过独木桥(平衡木),跳过水沟(双脚立定跳)等。最后终于寻得了春姑娘,原来春姑娘早就来到我们的身边,在去寻找春姑娘的时候我们一直就在春天里。

  五、教学过程

  (一)听音乐,与幼儿一起做热身运动

  1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

  师:已经冬天了,外面的天气真冷呀,我们一起来全身动一动吧。

  2、教师播放音乐,与带领幼儿做热身运动。

  (二)创设情境,通过教师指导,引导幼儿学会越过障碍跑的技能。

  1、创设情境

  师:前两天,老师给你们讲了“小魔怪,要上学”的故事,你们还记得吗?今天呀小魔怪打电话给余老师了,(教案出.自:屈.老师教案网.)你们想知道是为什么吗?原来呀,小魔怪发现,他们家的花园都有厚厚的积雪,还是冬天,而学校的公园里,花全都开啦,春天都已经到啦,小魔怪呀问了冬姑娘才知道,原来他的爸爸妈妈喜欢吃小孩,所以啊春姑娘吓的不敢来了,现在小魔怪请我们中班的小朋友一起去帮助他寻找春姑娘,你们愿意吗?

  2、幼儿演示

  师:但是在去寻找春姑娘的路上,我们要遇到很多困难,其中啊,就有很多龙卷风,我们小朋友必须避开龙卷风才行,所以呀等一下我们一定要绕过龙卷风才能继续前进,找到春姑娘,你们知道怎样避过春姑娘吗?请谁来示范一下?

  3、教师示范

  师:等一下我们碰见龙卷风的时候就从他的一边绕到他的另一边去,避开他。然后下一个龙卷风的时候再绕过龙卷风,继续前进。

  4、教师带领幼儿练习

  现在我们一起先来试试吧,不要到时候真的被龙卷风刮走了哟

  (三)寻找春姑娘

  1、幼儿依次越过障碍物,去寻找春姑娘,教师在边上指导。

  (四)跳舞做放松运动退场。

  教师与幼儿一起跳舞庆祝帮小魔怪解决难题

  师:我们终于找到春姑娘啦,我们帮小魔怪解决了难题,你们开心吗?我们一起来跟音乐跳个舞吧。

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