中班上学期数学教案《按物体大小排序》
幼儿园中班数学教案:按物体大小排序 一、教学名称;按物体大小排序的教学 二、教学要求: 1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体,按从小到大或从大到小的顺序进行排序。 2、复习5以内的数数。 三、教学准备 1、实物套娃1套 2、大小不同颜色不同的圆形塑料片一组5张,每人一组。 四、教学过程 (一)观察 教师出示教具,引导幼儿积极性,并发给每个幼儿大小不同的圆形塑料片各5个,先让幼儿摆弄观察,然后让幼儿说说,自己的塑料片是什么颜色。 (二)引导幼儿按大小进行排序 1、先请幼儿把塑料片找出来放在一起。 2、依次按从小到大的顺序进行排序。 3、教师检查,对分类有错误的幼儿给予启发和帮助。 4、请幼儿看看塑料片,塑料片是按什么顺序进行的排序,指定幼儿回答。 (三)引导幼儿数数,并查出套娃有几个 (四)拼摆游戏 1、请幼儿拿出塑料片,任意拼摆一种东西或图形 2、教师巡视,对拼的好的幼儿给予表扬,请幼儿说说自己拼摆的东西一共用几个塑料片拼的…… (五)小结 |
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