中班优秀数学教案详案《美美的生日》含PPT课件
设计思路: 我们开展了"幼儿园的朋友多"的主题活动,在主题中有一个素材点是"朋友的生日",生日对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词,"过生日"是一个孩子们都感兴趣的点。因此,我设计了《美美的生日》这一集体活动,让孩子在活动中理解数字与物品之间的关系。《纲要》中也提到在指导下,感知和体会有些事物可以用数来描述,对环境中的数字的含义进一步的探究。 活动目标: 1、在给美美过生日的情景中,理解数字8和物品之间的关系。 2、体验生日情景的愉快,感受数学活动带来的快乐。 活动准备: 多媒体PPT课件、汽车、小动物、雪花片、塑料小花等小礼物。 配套课件:中班数学课件《美美的生日》PPT课件 活动过程: 一、 以美美的生日导入,引起兴趣 美美今天生日啦,猜猜她几岁? 二、说说辩辩,理解8和物的对应关系 美美办了一个生日会,好多朋友都想参加她的生日会,可是美美说,只要身上有8的朋友才能参加生日会,我们一起帮他看看这些朋友可以参加生日会吗?(出现小鸟、长颈鹿、小蜗牛、小猫根据孩子的选择逐一分析) 1、叽叽喳喳,小鸟飞来了,它们和8有关系吗? 小结:8只小鸟可以用8表示,所以8只小鸟可以参加生日会。 2、又有谁来啦,是长颈鹿呀,它可以参加生日会吗? 为什么 小结:长颈鹿身上有8块花纹,所以也可以参加生日会。 3、有个小动物,背着重重的房子,猜猜会是谁? --小蜗牛可以参加生日会吗? 小结:小蜗牛背上有6个圆,他的眼睛又是2个圆,所以有8个圆的蜗牛也可以参加生日会。 4、小猫也来了,他说他也想参加美美的生日会,可是它身上有8吗?怎么才能让他也能参加生日会呢? 小结:小猫有4条腿,再加一只小猫, 2只小猫有8条腿,它们就能参加美美的生日。 三、找找送送,按要求给美美送礼物(实物操作) 美美想邀请我们小朋友也参加生日会,不过她希望小朋友能给她带点礼物,而送给她的礼物也要有8,才能参加生日会。 |
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