中班社会优秀教案及教学反思《小弟弟变干净了》
活动目标 1、使幼儿知道,不讲个人卫生对自己的身体不利,也会影响他人,要注意个人的清洁卫生。 2、培养良好的卫生习惯。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 活动准备 自编故事《脏孩子》(内容自定);绘画纸和笔若干。 活动过程 1、介绍诗歌《小弟和小猫》(柯岩作),组织幼儿讨论,不讲卫生有什么不好? 2、讲述故事《脏孩子》,并组织幼儿讨论,为什么别人不喜欢“脏孩子”? 使幼儿知道,不讲究卫生,别人会怎样对待你。 3、把“脏孩子”的变化用绘画表现出来,请幼儿帮助“脏孩子”改掉不讲卫生的坏习惯。 4、将绘画作品张贴出来,请幼儿总结“脏孩子”哪些地方进步了?"屈;老师.教,案网出处"改掉了什么毛病? 5、自编班级讲卫生手册,内容由教师和幼儿一起商定,并配上简单文字说明,供家长观看。 活动建议 1、在寝室内放一面大镜子,让幼儿有机会了解自身的形象,随时注意个人的清洁卫生。 2、可挑选个人卫生较差的幼儿表演“小弟和小猫”,使其通过表演受到教育。 3、教师要随时注意自己的仪表,为幼儿树立良好的榜样。 活动反思 幼儿的良好习惯不是一天两天就能形成的,其中还可能有多次的反复,教师要善于观察发现,针对问题及时纠正,及时巩固。 |
|