中班美术公开课教案《一串串的祝福》
活动目标: 1、幼儿萌发对空气的感激、祝福之情。 2、运用多种材料制作随风飘荡的祝福卡。 活动准备: 1、教师制作一串祝福卡供幼儿欣赏。 2、用于制作祝福卡的不同形状的色纸。 3、用于制作小挂件的会碰击出声音的物品,如:玻璃小瓶、铃铛、小铁管、铁片、木珠等。 活动过程: ●感谢空气。 -----出示一串制作好的祝福卡,让它在风的吹动下,让它在风的吹动下发出清脆的声音。 -----我们认识了空气这个朋友,又和它一起做游戏,它给我们带来了那么多快乐。我们该怎样感谢空气呢?"本,文来源:屈;老.师教;案网"(如象空气鞠躬,抱抱空气、给空气写信等)----我们来做祝福卡,把感谢和祝福送给空气。 ●我的感谢和祝福。 ----幼儿自由结伴,4-5人一组选用不同形状的色纸及多种材料制作、装饰祝福卡。 -----幼儿将制作好的祝福卡用绳子串成一串,并选择一样能在风中发出声音的小挂件系在上面。 ----将祝福卡悬挂起来。 ●让风儿捎去感激和祝福。 -----幼儿说说自己的祝福卡代表什么样的感激与祝福。 ----幼儿边大声的喊"空气空气谢谢你",边默默地祝福空气。 ---请幼儿闭上眼睛,疑神倾听,如果祝贺卡发出声音,就表示收到了我们的祝福。 |
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