中班美术公开课教案及教学反思《仙人掌》
活动目标 1.学习画仙人掌,知道仙人掌是热带雨林植物。 2.抓住仙人掌特点,初步学会画仙人掌 重点难点 抓住仙人掌特点,初步学会画仙人掌 活动过程 一、老师出示范画,引起幼儿的兴趣 (一)观察范画,说说图片上是谁? (二)说说图上的仙人掌有什么特点? 二、教师示范讲解画仙人掌 三、教师提出作画要求 (一)大胆地勾画出仙人掌的轮廓。 (二)绘画好轮廓后不需要涂色,。本.文来源:屈.老.师教案网;为下次涂色活动准备。 四、幼儿创作,教师给予及时指导,对幼儿创造性表现的作品及时给予肯定。 活动反思 美术仙人掌的活动目标是让幼儿了解仙人掌的结构特征,了解仙人掌的生长习性。借助仙人掌掌的外形,血花仙人掌大胆作画,体会蜡笔画的乐趣。 从幼儿的作品中可以看出大部分幼儿都能画出仙人掌的基本轮廓,又因为之前几次特色课重点练习了颜色渐变,为给仙人掌涂色奠定了坚实的基础。但在画仙人掌上面的刺时,很多小朋友的画都是密密麻麻的,又粗又长。可能是我还没有解说的更仔细,更彻底,把它忽略了。 |
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